НУШ 5 клас

Методичні рекомендації

щодо викладання факультативного курсу

"Практикум з правопису української мови"

Програму факультативного курсу "Практикум з правопису ук­раїнської мови" для 8-9-х класів розроблено на основі Концепції загальної середньої освіти  та Концепції профільного навчання у старшій школі.

Формування грамотності учнів як критерію освіченості людини є провідним компонентом у структурі допрофільної підготовки в класах гуманітарного профілю. Орфоепічні, орфографічні й пунк­туаційні вміння та навички безпосередньо пов'язані із загальною культурою особистості й дають змогу реалізувати ціннісний на­вчальний і розвивальний аспекти рідної мови в усіх видах мов­леннєвої діяльності. Так, учні 8-9-х класів у процесі опанування пропонованого факультативного курсу не лише засвоюють теоре­тичні надбання лінгвістичної науки, а й осягають культуру усного та писемного мовленнєвого спілкування. Тому визначальним на­прямом роботи вчителя-словесника на факультативних заняттях за програмою "Практикум з правопису української мови" є підго­товка грамотної особистості, яка на належному рівні вміє практич­но користуватися українським правописом у найрізноманітніших життєвих ситуаціях.

Мета факультативного курсу - відновлення й поглиблення, закріплення й розширення, узагальнення й систематизація право­писних знань з основних розділів української мови; вироблення практичних умінь і навичок удосконалення власного й чужого ус­ного та писемного мовлення; формування орфографічної та пунк­туаційної грамотності, що є основою розвитку комунікативної ком­петенції особистості школяра.

Завдання факультативного курсу:

•    теоретичний аспект: поглиблення й розширення загальних питань правопису; засвоєння основних критеріїв класифікації орфограм і пунктограм;

•    практичний аспект: оволодіння системою орфограм і пунктограм; закріплення й систематизація орфоепічних, орфографічних, пункту­аційних та граматико-стилістичних умінь і навичок; поглиблення знань про мову, принципи українського правопису; підвищення мовної грамотності й мовної культури учнів.

Курс складається з трьох основних розділів: фонетика і право­пис; морфологія і правопис; синтаксис і пунктуація.

Факультативний курс розрахований на 8-9-ті класи загально­освітніх навчальних закладів (насамперед класи з поглибленим вивченням української мови та літератури). Як навчально-мето­дичне забезпечення курсу може використовуватися посібник "Пра­ктикум з правопису української мови" І.П.Ющука.

Найефективнішими формами роботи під час формування орфо­графічних і пунктуаційних навичок є семінарські заняття, уроки-практикуми, уроки ділової гри, уроки-проекти. Сформувати право­писні вміння й навички допоможуть такі види робіт, як неускладне-не й ускладнене списування, навчальні, вибіркові, попереджувальні, творчі, вільні диктанти, диктанти "Перевір себе", розгорнуте виконання орфографічних і пунктуаційних завдань, творче моделю­вання, конструювання, трансформація мовних одиниць тощо.